一封给中考生的信:愿你历经挫折与磨砺,仍有不言弃的少年意气!附语数外备考攻略

2020-04-13 07:15发布

随着国内疫情防控形势积极向好

不少地方的初三年级迎来了
期盼已久的开学
还有一些地方已经明确开学时间

疫情原因可能会让
很多初三学子有了紧迫感
面对中考和疫情的双重压力
难免会产生焦虑和不安的情绪

如何接纳并调整好自己的情绪
中教君想给初三学子们分享一封信
愿你无论历经多少挫折与磨砺
都拥有永不言弃的少年意气


亲爱的2020级中考学子:


你们好!


2020,你期待了许久吧?这一年,一半是决战,一半是开启;一半是离别,一半是相遇。“抗‘疫’”与中考,两场大考同时经历,这一年,对你而言很特别!


或许你会说,碰到了突如其来的疫情,我们真倒霉!或许你会说,少上了一个多月的课,我们亏大了!真的这样吗?每一次经历都是一种成长,那么,每一个奋斗如你,聪明如你的人,我有一些话,想说给你听。



宗璞先生在《紫藤萝瀑布》这样写道:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”


2020年,一个格外安静的开始,静的可以听见时间在耳边摩挲。原本百业俱兴的城市,突然被踩下一脚急刹;原本蓄势待发的青春,突然被禁锢在了方寸之间。


可是,多年后,这场疫情带来的创伤,也会像人类所经历的每一次挫折一样,沉寂于历史的长河。


但!2020年,那些最美的逆行者,那些最勇的抗“疫”人,那些最暖的爱国心,必将被每一个中国人所铭记。当然!在这其中,还有你们——初三的斗士——最灿烂的追梦人!



《易》曰:“无平不陂,无往不复”。在时间的急流面前,每一个瞬间都充斥着不确定性。疫情或许打乱了我们的生活节奏,但这一个多月也给了我们一个重新审视自我的机会。


孤独是一种难得的生活体验,而静下来是一种难得的能力。它检验了生活的醇度,也考验了生命的张力。只有静下来,才能凝视内心真实的自己,才能唤醒心中隐藏的力量。


此时的你,经过这一个多月的积蓄,你的心中是否更有力量?你是否更明确了自己将要出发的前路?



“停课不停学”,就像潘多拉的盒子,总有人会收获惊喜,也总有人注定要捡到懊悔。你偷过的每一个懒,都会在日后成为最深的遗憾。越是特殊时期特殊环境,越是分层划级的时机。


其实,这一个多月是你实现逆袭,弯道超车的好机会!你可以查漏补缺,你可以逐个击破,你可以细致整理……你可以做的事太多太多!而秘诀就是两个字——自律!没有它,即使最简单的目标,也可能就像白日做梦。



这个春天,给予了你什么?

这是值得每一个同学思考的问题。


这个春天,给予了我们什么?

这也是我们一直在思考的问题。

 


教育应是温润而充满生机的,只有干燥的春天无法孕育出生命,正如充满疏离的心灵无法流淌出故事。在这里,有一种感染每个人的力量。


这个春天,灿然夺目之下深藏泥土里的根系,日复一日地吮吸茁壮。纯洁如斯的樱花连缀成校园里动人的画卷。


这个春天,你随处可见奋笔疾书的身影,灵动坚毅的眼神,你始终可见一丝不苟的细致,无微不至的关怀。虽在“云上”,但我们用汗水和努力让其变得深刻而坚定,我们努力试着照亮教育的纹理,让春天催发绽放。


这个春天,每一位教师都是一份弥足珍贵的美丽,每一位学生都是一个独一无二的存在。



道阻且长,行则将至。


此刻,我们不仅希望你能与健康同行,更希望你始终保有“只争朝夕,不负韶华”的决心。


这一路,复习计划或许会被打乱,模考成绩或许并不理想,迷茫与焦虑似乎偶有滋扰……但请不要怀疑,更不要放弃!愿你无论历经多少挫折与磨砺,都拥有永不言弃的少年意气!


杭州市源清中学

2020年4月9日


中教君还初三学子们
带来了、数学、英语
三门科目的复习攻略,
希望对考生们有所帮助。




初三语文复习攻略




积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读和作文,这些模块的知识是规划复习的要点,同学们要紧扣其开展复习。


(一)基础知识积累

字音字形和古诗文默写功在每日,不可一蹴而就。同学们可以准备一个专门的默写过关本,标上日期,每日抄写整理字词100个,可按多音字、形近字、四字词语和成语分门别类;默写必背古诗词篇目里的诗词直至不出现任何错误。然后,将默写诗词内容再换成名句赏析、诗歌主题和品味炼字等知识点,还可以是文言文的默写,切记当天及时用红色水笔进行修正。

周末时,安排1小时晨读时间来读读本周默写本上的内容,尤其注意红色标记。

(二)语文知识运用

规定的名著阅读篇目要读完,名著书放置床头,每晚睡前必读,了解作品主要故事情节、人物形象,三两天写写读书笔记和感悟作练笔;借助手头现有的中考复习资料做做修改病句、语意连贯及综合性学习等题型,做完后要学会总结归纳答题方法技巧。

(三)现代文阅读

精选文章,先做近年当地中考语文阅读题和模拟题,一次连做几篇,对完答案后要总结这类文章的考点问法,归纳技巧方法。如记叙文阅读,怎样解读标题,概括情节,理解重要词句,分析人物形象等,整理记录下答题思路,此过程就是思考积淀的最佳时机。

(四)写作

中考作文命题主旨:一是表达自我,侧重“我”的个人生活、经历、情感;二是关注社会生活,对身边一些社会现象的看法。同学们可就疫情中人们的表现及各种社会现象动笔作文,可叙事写人,可写倡议书、感谢信,可发表见解。




   初三数学复习攻略




一、研读课本 在理解概念上下功夫

概念对于数学学习很重要。即便是计算、证明类的问题,也都是由一个个的概念构成的。如果吃不透概念,即使做再多的试题也不会有好效果。建议同学们多研读课本,挖一挖概念的内涵、外延,琢磨一下概念文字表述下隐藏的“抽象性”,对数学学习是会有很大帮助的。

二、剖析例题  在理清算理上下功夫

原理类问题贯穿整个初中阶段的学习过程。以计算类问题为例,从正负数的加、减、乘、除、乘方运算,到整式的加、减、乘、除、乘方运算,再到分式的相关运算等等,随着数域的不断扩大,运算的难度不断增大,但不管哪一个层级的运算,算理只要理清了,就能顺利解决问题,解题的正确率就提高了。算理是隐含在例题中的,所以,仔细剖析例题,就能摸透其中的算理。

三、用心听讲 在类比模仿上下功夫

一般情况下,老师讲解的例题与之后布置的练习题、作业题应该是同一类问题,听讲时只要能搞清楚老师解决问题的思路和方法,就能通过比较、类比、联想的方法模仿解决练习题、作业题。

四、限时自测 在弥补弱点上下功夫

一个专题学习结束,即使老师不要求,也要自己创造条件做一次限时测试,目的是要查找一下阶段性学习的弱点,并加以强化弥补。弥补弱点是想突破弱点。

强化弱点的方法就是采用多轮次、大剂量、多角度的针对性强化练习,直至打通知识学习中的“梗阻”环节,以托住知识和能力的底儿。在弥补弱点的过程中要系统梳理、总结规律、提炼方法,为后续学习积累经验。



源自:中国教育报


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