人民日报:不管没教养,太爱没规矩,优秀孩子离不开6条教育法则

2020-10-27 17:42发布

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前不久,一则新闻让不少父母震怒、反思。

10月12日,就在武汉地铁2号线金银潭站,有个妈妈匆忙地推着2个行李箱跑着,问路人天河机场怎么走。

没过多久,有个小女孩跑过来,特别气愤地用脚踹着这位妈妈和行李箱。旁边等地铁的路人看不下去,拦住了那个女孩,女孩连带着路人也一起打。

这位妈妈连忙上前劝阻,嘴里说着没事没事。

其实看视频里,妈妈不仅背着包,手里还拿着两个行李箱,女儿反倒是两手空空,还因为坐错车气不过把所有恶劣的态度都朝着最亲的妈妈释放。

很多网友说,种什么因,得什么果。

太过溺爱孩子,不仅父母遭罪,孩子的性格发展也在逐渐扭曲,变得没教养,没规矩,不仅不懂得尊重父母,就连最基本的礼貌礼节也做不到位。

可管教太严,也容易让孩子生出反叛之心,加深心理障碍。

是否该管教,该怎么管教,对不少家长来说,这个尺度都较难拿捏。

以下是人民日报提出的6条教育孩子的黄金法则,值得各位家长思考借鉴。

1、鱼缸法则

鱼缸里有几条头大背红的小鱼一直鲜活地生长,但几年了,个头始终那么小。后来有一天,鱼缸碎了,有人就把他们放在了喷泉池里,令人惊讶的是,两个月过去,那些鱼竟然都由三寸疯长到了一尺!

其实孩子就像小鱼,需要有自由成长无束缚的空间。

如果父母一味溺爱、保护,一味地帮他们做选择、做决定,孩子就不会有独立思考的习惯和创新性,即使学到了知识,也不会举一反三,更不会灵活运用。

长大之后,也会潜意识地害怕自己做决定,怕出错。

孩子需要自由,而父母需要克制住为孩子做事的各种冲动。要成为孩子的引领者,而不是手把手的搀扶者和说一就是一的强迫者。

2、强化定律

在水里放上一堵玻璃墙,鲸鱼和食物各放在一边,一开始,鲸鱼很猛烈地敲击玻璃,但始终无法接触到食物,一段时间后,鲸鱼累了,不再撞击,即使后来把玻璃墙拆了,鲸鱼也始终没有撞击,只顾自己活动。

习惯是非常可怕的东西,几乎每种生物都深受其影响。一个好习惯,是孩子受益一生的财富,但一个坏习惯,却是阻碍孩子人生发展的元凶。

要想让孩子养成好习惯,父母就要先培养自己摈弃坏习惯。例如,不要在孩子面前看手机,不要翘二郎腿,吸烟,不要情绪不稳定就脱口骂人,不要一发脾气就打人。

这些行为,孩子都一一看在眼里,并有样学样。

3、南风效应

南风和北风打赌,谁能先把行人的衣服脱下来,谁就赢了。

北风张牙舞爪地用力吹,行人反而把衣服越裹越紧,南风温柔地轻轻吹,行人却都脱掉了大衣,最后毫无疑问,南风赢了。

对待孩子,也是如此。太过用力的爱,反而会让孩子生出反叛心理,一味地付出与给予,也会让孩子理所当然地享受。

父母该学会放松,也该学会宽容,不要对孩子的每一个小错斤斤计较,看得太重,也千万别把孩子当作自己的全部,以至于没有了父母本应该拥有的权威和尊严。


4、罗森塔尔效应

这是一种社会心理效应,是指老师对孩子的期待值不一样,会影响孩子的行为结果。

对每个人来说,家人、朋友都是支持力量的核心。

遇到挫折时,父母的态度会直接影响孩子面对挫折时的反应。

如果父母总是对孩子报以消极的态度,时常打压孩子的自信心,孩子真的会逐渐变得自卑胆小,畏畏缩缩。

可如果父母经常鼓舞孩子,相信孩子的能力和为人,孩子也会越来越乐观开朗,自信大方,愿意去尝试从没尝试过的任何东西。

5、尊重法则

在课堂上,老师让孩子们自己讲一个故事并画出来,她会把孩子们的故事装订成册,并告诉他们,这是孩子们写的第一本书,以后,他们都会成为非常厉害的人物。

老师尚且如此,父母更应该尊重孩子。尊重他们稚嫩的表达,尊重在大人们看起来不现实且遥不可及的梦想。

把孩子看成一个独立的人,而不只是“属于自己的孩子”、“自己身上割下的一块肉”。

给孩子独立的空间去思考,尊重他们的隐私,尊重他们的选择,尊重他们交往的朋友,就算父母真的认为孩子的选择出了错,也要用柔性的表达去建议,而不是妄自干涉。

尝试和孩子交流,而不是命令和强迫,孩子才会愿意认真倾听父母的心声。

父母和子女的沟通,是相互的,而这种相互,该从父母先开始。

6、延迟满足

有个孩子不喜欢读书,他爸爸就和他约定:沙漏漏完正好是3分钟,我们一起看3分钟故事书。孩子心想,反正就只有3分钟,看就看吧。

3分钟结束,孩子还没看完,想延长时间,但爸爸坚持只看3分钟。

多次之后,孩子就学会了主动看书。

其实很多类似的好习惯,父母都可以用互动引导的方式培养孩子,只要父母多给一些耐心。

想让孩子专注于一件事,不妨就试试“3分钟”。多次尝试,孩子的注意力就会越来越集中,对外界诱惑的抵抗力也会增强,孩子,就会变得越来越有耐心。


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以上这些都有助于培养优秀孩子,但如果孩子在成长过程中不知不觉变成了熊孩子,又该怎么办呢?

人民日报也提出了7招不打不骂就能管教熊孩子的解决办法。

1、转移注意力

把孩子对“问题”的注意力转移到有趣有用的事情上。但这类问题只适合比较轻微的或是偶然的问题,转移注意力才有效。

2、明确表达强烈不同意的立场

有些需要及时纠正和明确态度的问题,就要及时给孩子传达不同意的态度,但需要在了解问题整体情况且不攻击孩子人格的情况下。

比如,孩子随意拉扯女孩子的头发,把工作人员辛苦整理的东西弄乱,在别人的书上乱涂乱画,家长都要做到提醒和纠正。

把强烈不同意的态度传达给孩子,孩子也会知道,这样做是不对的。

3、表明你的期望

对已经发生的错误不要过分追究,并表达对孩子的信任和对下一次行为改善的期待。

比如,孩子不小心弄丢了你的东西,不要一说再说,态度温和地表示希望下次不会再有这样的情况,要好好爱惜。

4、提供选择

提供给孩子合理的、我们也能接受的选择,给他尊重感,而不是强迫感。

比如针对是否要帮孩子报补习班,他也有决定和选择的权利。


5、告诉孩子怎样弥补自己的失误

孩子犯错后心有愧疚,但不知道如何去弥补,甚至有可能因为害怕回避错误。这个时候,家长就要引导孩子。

比如,孩子把酱油瓶打碎,还把沙发染色,家长就要教他一起打扫家庭卫生,为自己的行为负责。

6、采取行动

对于反复建议多次却依然没有改正的错误,就要采取适当的行动,但要注意,这样的行动不能过火,比如关小黑屋一整夜、用暴力手段殴打孩子,这对孩子来说是身心的打击。

7、让孩子体验错误行为的自然后果

犯了错,就要承担错误,孩子也不例外。

没有一个优秀孩子不需要家长的耐心引导,悉心教育。

就像那句说烂了的话,最好的家庭教育,是言传身教。

光凭宠爱和管制,只会孕育出熊孩子,但爱+管+育三者放在一起,孩子的个性和潜力就会得到最大程度的发展。

生活的每一分每一秒,都是教育的绝佳机会。在这条看上去任务繁重的路上,父母自己也会得到最好的成长。

以身作则,以己育儿,这个世界的熊孩子,就会少很多。



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