物理强则国强

李克强总理1月25日主持召开座谈会，听取教育、科技、文化、卫生、体育界人士和基层群众代表对《政府工作报告》、《“十四五”规划和二〇三五年远景目标纲要（草案）》两个征求意见稿的意见建议。受邀的中山大学校长、中科院物理研究所所长、国家话剧院院长以及中国女排队长会上不约而同谈及一个问题：练好“基本功”。

李克强与大家深入讨论。他说：“中国已经迈入中等收入国家行列，不论是科研、教育领域，还是文艺、体育等方方面面，做什么事情都要有‘匠心’，扎扎实实练好‘基本功’。”

要让学生在求知欲最强、记忆力最好的时候，把科学的基础打好

中山大学校长、中科院院士罗俊建议，要进一步打好初高中阶段学生数理化基础。他说，部分地方高考改革后，因为物理难度比较大，很多学生不愿意选考物理，导致对物理学习的重视程度下降。

“我今天提出这个建议，不是因为我本人研究物理，更不是为了物理的‘小圈子’。如果物理基础打不好，对工科等其他学科的学习也有严重影响。”罗俊说。

“物理可不是‘小圈子’，而是‘大学问’。很多物理的规律，在自然科学领域甚至社会科学领域都带有普遍性。”李克强说，“你提的这个问题非常重要，不仅涉及我国的科学发展和科技创新，更关系到科技人才的培养和人才素质的提升。”

总理说，要提高人才素质，就必须加强基础学科的教育，要在全社会树立一种良好导向，营造鼓励学习数学、物理等基础学科的氛围。

“无论是中学还是大学，都要更加重视数学、物理等基础学科，打牢学生基础理论根基，培养更多创新人才。”他说，“要让学生在求知欲最强、记忆力最好的时候，把科学的基础打好，‘基本功’练好。”

李克强说，这几年我在调研座谈中听到不少部门和地方同志反映，学生对数学、物理等基础性学科的重视程度有下降趋势。“我特别担忧这件事。”

“教育不能急功近利，不能因为一门课程比较难，就把它‘绕’过去，这不仅不利于个人发展，更不利于国家科技人才的培养和科技创新的发展。”总理说。

李克强强调，创新是引领发展的第一动力，而国家科技创新力的根本源泉在于人才。“一年树谷、十年树木、百年树人，这是百年大计，绝对不能掉以轻心。”总理说，“有关部门要把这件事作为一个大问题认真加以研究。要营造良好的氛围、树立正确的导向，做好基础学科的人才培养。让更多人才投身基础研究、练好科学的‘基本功’。”