教育部:建立健全义务教育教师工资收入随公务员动态调整机制

陈老师
陈老师 2021-2-27 19:53
阅读需:0

2月26日,封面新闻记者从教育部获悉,2020年,经各方共同努力,全国所有县(市、区)均实现“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员”(以下简称“不低于”)的目标。

教育部表示,据反映目前一些地方在考虑给公务员普遍发放奖励性补贴时没考虑义务教育教师。为防止问题反弹,特提醒各地政府及相关部门要继续高度重视“不低于”目标的实现,建立健全义务教育教师工资收入随公务员动态调整机制,确保党中央、国务院重大决策落地落实。

记者注意到,在《教育部2021年工作要点》中明确,持续抓好义务教育教师工资待遇落实,强化地方主体责任,落实义务教育教师年平均工资收入水平不低于当地公务员政策,推动地方对拖欠教师工资情况进行整改。

教育部指出,健全教师工资待遇保障长效机制,强化地方主体责任,加强督查,保障义务教育教师年平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平,督促地方将拖欠教师工资待遇情况整改到位。

国务院教育督导委员会办公室2021年将继续关注各地“不低于”落实情况,对问题严重的地方将实行挂牌督导,对落实不到位的县(市、区)主要负责同志和分管领导严肃追责问责。

来源:封面新闻  作者:粟裕

相关标签:
评论
  • 消灭零回复
热议问题
均匀三角板的重心在三角形三条中线的交点上,均匀细杆的重心在杆的中点上。现有一块等腰直角三角 1
小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻力,g取10N/kg) 1
使用动滑轮能省力,但不能省功,这个结论也适用于其他机械.大量的实验和理论研究表明:使用任何 1
小浩同学用天平量筒和水等器材测量小石块密度的实验中(1)图甲是小浩在调节天平时的情 1
寒假小明参加了学校组织的去内蒙古草原的冬令营之前,老师对他们讲了草原上防火和自救的知识,告诉 1
育才中学科技小组的小明同学自行设计了一个地磅,其原理如图7所示。设电源两端电压u恒为定值,R0 1
两个完全相同的正方体均匀物块,分别沿各自虚线切割掉一半,将剩余部分a和b按照图示位置摆放在同 1
如图甲所示,用20 N的水平拉力拉着质量为5 kg的铝块在水平地面上运动,铝块运动的s﹣t图像如图 1
如图甲所示,是三峡水坝的结构示意图,三峡水库坝高约185m,常年畜水深175m,当水流速度为2m/s时 1
老师,我能问您两道推导题吗?请问如何利用浮力产生的原因推导阿基米德原理?还有在探究滑动摩擦 1
layui

微信扫码关注