初中物理机械能与内能的相互转化备课教案参考

陈老师
陈老师 2022-1-15 16:13
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12-2  机械能与内能的相互转化

【教学目标】 1、通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方法。

             2、通过观察、分析内能转化为机械能的现象,知道热机的工作原理。

             3、了解四冲程汽油机的基本构造和工作过程,了解内能的利用对人类发展的意义。

             4、通过探究,知道燃料的热值,会进行燃料燃烧放热的简单计算。

             5、初步认识燃料排放物对环境的影响,培养环保意识

【教学重点】  知道改变物体内能的另一种方法是做功 。知道燃料的热值,会进行燃料燃烧放热的简单计算。

【教学难点】  四冲程汽油机的基本构造和工作过程

【实验器材】  铁丝、空气压缩引火仪、汽油机模型、铁架台、烧杯、温度计、酒精、纸片、多媒体材料

【教学方法】  实验、探究、讨论、归纳

【教学过程】

教师活动

       

学生活动

教学媒体


实验引入

用手把铁丝快速弯折几次,触摸一下弯折部分,有何感觉

实验

实验


提问

物体的内能变化了吗?

讨论交流



演示

空气压缩引火仪:用力把活塞下压,你看到什么现象?

讨论:1、在上述活动中,物体增加的内能从何而来?

2、你还有什么方法使铁丝的的温度升高?哪些用热传递、哪些用做功方法?

3、你能再举些通过做功改变物体内能的实例吗?

观察讨论交流

演示实验


演示讲解

演示点火爆炸----将内能转化为机械能

你看到了什么现象?

热机:1、将燃料燃烧产生的高温高压燃气的内能转化为机械能的机器。

        2、内燃机:汽油机、柴油机

        3、汽油机构造(如图)

4、汽油机的一个工作循环

a、吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动。

b、压缩冲程:进气门关闭,排气门关闭,活塞向上运动。   机械能转化为内能。

实验观察记忆

多媒体演示




c、做功冲程   :进气门关闭,排气门关闭,活塞向下运动。内能转化为机械能。

d、排气冲程:进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动。


归纳

汽油机的一个工作循环:

1、活塞经历四个冲程,分别是:     

                         

其中        冲程是燃气对外做功;

2、曲轴转动     周,活塞往复    次。

讨论交流



讲解

生活---物理---社会

热机的发展历程


多媒体多媒体


讲解

燃料的热值:同样多的不同燃料燃烧时,产生的热量相同吗?




探究

比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出的热量:

 加热前的水温℃燃料烧完后的水温℃水温的变化℃10克酒精   10克碎纸片   


实验



讲解

热值:

1、定义:1千克某种燃料完全燃烧放出的热量。

2、单位:焦耳/千克    J/Kg

3、公式:Q=mq

 

理解

多媒体


讲解

一些燃料的热值

了解



读一读

化石燃料的燃烧和环境保护

了解

多媒体多媒体


归纳


讨论回答



布置作业

P-49   WW   W  1234











 

 


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