初中物理机械能与内能的相互转化备课教案参考

实验引入

用手把铁丝快速弯折几次，触摸一下弯折部分，有何感觉

实验

实验

提问

物体的内能变化了吗？

讨论交流

演示

空气压缩引火仪：用力把活塞下压，你看到什么现象？

讨论：1、在上述活动中，物体增加的内能从何而来？

2、你还有什么方法使铁丝的的温度升高？哪些用热传递、哪些用做功方法？

3、你能再举些通过做功改变物体内能的实例吗？

观察讨论交流

演示实验

演示讲解

演示点火爆炸----将内能转化为机械能

你看到了什么现象？

热机：1、将燃料燃烧产生的高温高压燃气的内能转化为机械能的机器。

        2、内燃机：汽油机、柴油机

        3、汽油机构造（如图）

4、汽油机的一个工作循环

a、吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动。

b、压缩冲程：进气门关闭，排气门关闭，活塞向上运动。   机械能转化为内能。

实验观察记忆

多媒体演示

c、做功冲程   ：进气门关闭，排气门关闭，活塞向下运动。内能转化为机械能。

d、排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动。

归纳

汽油机的一个工作循环：

1、活塞经历四个冲程，分别是：      、

         、        、         。

其中        冲程是燃气对外做功；

2、曲轴转动     周，活塞往复    次。

讨论交流

讲解

生活---物理---社会

热机的发展历程

多媒体多媒体

讲解

燃料的热值：同样多的不同燃料燃烧时，产生的热量相同吗？

探究

比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出的热量：

实验

讲解

热值：

1、定义：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量。

2、单位：焦耳/千克    （J/Kg）

3、公式：Q=mq

理解

多媒体

讲解

一些燃料的热值

了解

读一读

化石燃料的燃烧和环境保护

了解

多媒体多媒体

归纳

讨论回答

布置作业

P-49   WW   W  1、2、3、4